技术赋能,学科融合 ,让语文熠熠生辉
——记长沙市信息技术与语文学科教育教学融合研究团队2022年课例研修
为认真落实国家新课程课改,推进信息技术与其他学科教学的配合,提升长沙市教师信息技术与语文学科深度融合实践与研究能力,共享信息技术与学科融合研究成果,长沙市中小学教师信息技术与语文学科教育融合研究团队、长沙市望城区职业中专于2022年11月25日上午举行信息技术融合课堂教学研讨课活动,望城区教师发展中心高中语文教研员曾奇主任,望城职中校务委员、教务科长盛跃辉以及望城职中全体语文老师参加了此次研讨。
本次活动研讨的主题是“技术支持下的教学组织专题研讨 ”,课例以线下、线上直播的方式同步进行,长沙市其他各中学教师均能通过直播平台观看到这次研讨课。
信息融合,展现课堂魅力
本次授课教师为望城职业中专语文教师邱琼老师,授课班级为职二年级旅游专业学生,授课课题是《祝福》。课前,邱老师通过问卷调查了解学情,充分利用超星学习通平台,发布话题、小组合作任务以及作业,让学生提前将绘制好的《祝福》思维导图上传到平台;课中,邱老师融合旅游专业,带领学生观看浙江绍兴的VR实景,领略无限秀美的江南好风光,以导游身份走进鲁迅先生笔下的鲁镇,探析祥林嫂的悲剧命运,并通过学习通平台自带的“词云”、“打分”“倒计时”等功能,有效实现课堂互动,以信息技术助力突破教学重难点。
专家引领,探寻教学佳径
课后,在盛跃辉老师的主持下,曾奇主任为参与教研活动的教师们带来了微讲座《让语文教学插上信息技术的翅膀》。她从“利用信息技术能够激发学生的学习兴趣”“利用信息技术可以提高语文的教学效果”“利用信息技术可以培养学生的核心素养”等三个方面强调信息技术对于学科教学的重要性,并为大家讲解了目前存在的信息技术运用手段,讲解“短视频”这一新型教学资源,鼓励教师们将信息技术融入自己的课堂,为传统课堂带来良好新风气,激发学生学习积极性,与会教师们在讲座结束后纷纷表明收获颇丰。
本次“技术支持下的教学组织专题研讨”专题教研活动,为提升长沙市教师信息技术与语文学科深度融合实践与研究能力、共享信息技术与学科融合研究成果做出了良好示范。《祝福》专题课例在语文学科与其他学科教学融合设计方面做出了大胆的尝试与探索,对于今后语文学科教学改革具有十分重要的意义。

望城职业中专邱琼老师授课

望城区中小学教师发展中心高中语文教研员曾奇主任进行讲座

(撰稿:赵瑞雪 图片:文秀婷 编辑:岳媛媛 初审:雷珊 二审:汤新文 三审:许月良)
