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为"学"设计,学做最适合的师干训 —2017年度长沙市中小学教师发展中心师干训工作研讨暨业务学习纪实

来源: 发布时间:2018-05-24 10:07:24 浏览次数: 【字体:
原创: 师训处 9323彩票集团 1月25日

好新大美研讨会,

为学设计聚精粹。

共谋发展夯基础,

四大战略迎新岁。

 

        在新时代、新思路的背景下,如何做最适合的校长和教师培训?2018124日,长沙市中小学教师发展中心举行了一年一度的师干训工作研讨暨业务学习活动。本次学习旨在实践层面,交流、总结2017年师干训中“为学而设计”的得失,进一步优化和创新师干训项目的策划、组织与实施,并在此基础上展望和规划2018年师干训愿景。

        长沙市中小学教师发展中心从领导到教职工都高度重视本次学习活动,此前召开了筹备会,根据中心领导整体部署,基于本次活动的主题和目标,师训处精心策划,科学建构活动课程,在日程安排、资料编印、会场布置、后勤保障和具体实施等每个细节上都做了精致的准备。



筹备会掠影


        上午八点三十分,研讨会在主持人丁丽老师声情并茂的开场白下拉开帷幕。上午的活动模块是以“为学而设计”为主题的同题异构。在该模块的上半时,刘亚雄、杨旭和陈倩澜三位老师分别从“培训课程设计与实施(精心策划——以菜单式送课送研到农村片校项目为例)”、“班级文化建设”和“微信公众号设计”(精致管理)三个角度进行了诠释。下半场,唐良平主任、曾昭文老师和何兆勇副书记分别从“课程设计的逻辑”、“信息技术的整合与运用”和“供给侧改革与培训创新”三个新视角进行了分享和解读;接下来,许月良副院长站在业务院长的角度,以“创新优化培训项目,科学助力教师成长”为题,从“加强政策学习,准确把握时代要求;加强需求调研,精心设计培训项目;加强课程设计,提升学员综合素养;加强总结反思,科学提高培训效益”四个角度对2018年长沙市师干训项目谈了他的思考,活动在“四个加强”声中划上了分号。

同题异构掠影





 

        下午的活动分“精彩回眸”、“亮点·反思·展望”和“点拨·总结·提升”三个阶段,由副院长许月良主持。姚建民主任的《师干训分层分类的实践与思考》、冯辉梅主任的《精彩源自团队》、易雪冰主任的《互联网背景下利用网络进行培训的基本策略》、朱涌老师的《基于信息技术提升工程培训的所思所悟》和丁丽老师的《做有感染力的培训》给大家带来不一样的精彩。接着,汤新文副主任的《2017年度教师培训亮点、反思和展望》、危勇主任的《聚焦校长核心素养,科学实施干训项目》和胡续伯主任的《信息技术应用能力提升工程:新的起点与出发点》分别向大家汇报和展示了各部门一年以来的师干训工作的亮点与思考,为师干训骨干提供了鲜活的案例。

精彩回眸掠影


 


反思展望掠影


 

        长沙市中小学教师发展中心主任、9323彩票集团院长肖万祥对此次活动给予高度评价:“室外寒风凛冽,室内暖意融融。这次研讨活动准备充分,很有价值,给人以震撼。”他按“四大特色”、“四好声音”、“四大价值链”和“四大战略”依序展开。他指出这次的研讨会具有“主题好、内容新、形式美和启发大”四大特色,让全体师训人听到了“探索者、思想者、实干家和专家”的四好声音。接着,肖院长用“做什么、由谁来做、拿什么来做和怎么做才最好”这四大价值链系统对中心的职能进行了定位。他强调2018年师干训,我们务必把握“夯实基础、扭住关键、凸显亮点和守正创新”四大战略,和全市中小学教师一起快乐成长。肖院长落地有声的倡议和引领,赢得了全场热烈的掌声。

总结提升掠影



 

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