四月春风育桃李，星城名师满蜕园。4月21日下午，一场盛大的教研盛宴——长沙市中小学教师信息技术与（生物）学科教育教学融合研究团队与周南实验中学教学开放日联合课例研修活动，如期在精致典雅书香流韵的周南实验中学召开。湖南省教育科学研究院生物学科教研员曾峰老师、长沙市中小学教师发展中心刘兵丰老师、长沙市初中生物首席名师王先华等领导与专家莅临指导，长沙市中小学教师信息技术与（生物）教育教学融合研究团队、王先华生物名师工作室、陈菊英生物名师工作室、长沙市周南实验中学生物组、田家炳实验中学生物组等众多团队成员参加。春暖花开，古香流韵，周南蜕园内“大咖”云集，群贤毕至，长沙生物界的名师新秀，齐聚一堂，熠熠生辉。

本次活动主题围绕“信息技术与情境教学融合”展开。“东道主”长沙市周南实验中学资深名师、生物融合团队学科专家毛晓蓉老师首先给大家奉献了一堂精彩的中考复习课——《生物的变异》。毛老师的教学设计“不走寻常路”，打破传统复习课的枯燥讲解，而是紧密联系当下生活时景，巧妙创设情境，围绕“不一样的油菜花——油菜花为谁而开——我们需要怎样的油菜花”这一主线，如同一曲优美的散文，“形散而神聚”，紧扣“生物变异”这一主题，将“激—探—创”情境教学与信息技术紧密融合，充分激发学生的求知欲和主动性，大力培养学生的科学思维，引导学生学以致用解决实际问题的综合能力，获得与会专家老师的一致好评。

接着，生物融合团队的学科专家刘敏老师结合毛老师的课例，进行了《信息技术支持下的情境创设》微讲座，分别从教学情境的创设、命题情境的创设、教学与评价的关系三个方面作出了详细的阐释，用丰富的案例展示告诉大家怎样进行情境素材的获取、筛选、加工、呈现，怎样根据新课程标准和学生核心素养目标来获取命题素材、优化情境组合、精心设计问题、精确评分标准，并最终实现教学评的一体化。刘敏老师的讲座，既有理论的高度和深刻，又有丰富的素材而接地气，让许多老师对信息技术支持下的情境创设豁然开朗。

随后，长沙市中小学教师发展中心刘兵丰老师对毛晓蓉老师的课进行了主评。刘老师对毛老师的示范课进行了充分的肯定，并结合义务教育生物学课程标准，主要从教育教学理念、教育教学方法、教学目标达成、信息技术融合以及真实情境教学设计等维度对毛老师的课进行了解剖和分析点评，此外也提出了具体的改进建议。湖南省教科院曾峰老师对本次团队研修活动进行了总结，并就信息技术融合于中学生物课堂教学的策略方法为教师们进行了指导，为我们今后的教学行为改进指明了方向。

本次团队研修活动由芙蓉区王先华名师工作室首席名师王先华老师主持。

(撰稿：张  蟠   审稿人：刘兵丰)

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