7月24日到26日，每年一期的长沙市骨干班主任培训在9323彩票集团举行。26日下午，围绕湖南省教育科学规划课题《中学生自主学习三维模式建构的实践研究》的成果推广及进一步研讨为主题展开培训。

来自长沙市的300多名骨干班主任，被分为八个班，按照八个不同的主题，在八个分会场进行交流探讨，八个分会场都是紧紧围绕如何提升学生的学习力这一主题展开的，分别从学习的责任意识、自我价值、积极心态、自信心、兴趣、思维能力、专注力、良好习惯的培养等方面来进行研究探讨。八个班都是按照课例、经验分享；研讨交流；专家主题讲座三个步骤来进行的。在以提升学生综合学习能力为主题的分会场有以下三个环节：

第一个环节是由课题成员陈雄昆分享培养学生意志力的班会课以及说课，鼓励学生培养意志力，激发潜能，超越自己，创造奇迹。课题成员毛成珍老师分享了自己运用“自主学习三维目标”册，提升学生综合学习能力的经验。

第二个环节是研讨、交流，老师们根据如何提升学生综合学习能力的主题展开讨论。贺剑波、陈晓星、贺利兵等老师做了交流。

在专家讲座环节，杨旭老师做了《中学生综合学习能力培养实践探索》的讲座，杨旭重点讲述了“学习力”是学生的核心竞争力，学校任务是教会学生学习，大家可以从心态、方法、行动三个方面提升学生的学习力，帮助他们培养积极心态、建立正向思考的习惯。杨旭鼓励大家在平常多关注学习方法，培养学习毅力。

杨旭的讲座既有理论的指导，又有实践的操作方法，有很强的指导作用，老师们纷纷表示：“我们意犹未尽，收获满满，今后会把学到的自主学习三维模式应用到日常教学中去，必将以全新的面貌投入到新的工作中。”

本次课程紧扣时代脉搏，突出学生的核心素养，以培养学生的核心竞争力——学习力为主题，结合省级课题《中学生自主学习三维模式建构的实践研究》的研究成果，为迷雾中的老师们指点迷津，引领方向。这种培训方式既新颖、有效，又切合教师的实际需求，获得老师们的充分肯定。

（撰稿：任牡  审稿：杨旭  陈倩澜）

课题主持人杨旭老师讲座

课题研究成员陈雄昆老师分享课例