2016年5月15日至22日，长沙市小学语文骨干教师高级研修班一行51人，在北京师范大学进行为期一周的异地高端培训，一周下来，大家累并收获着。

本次研修以“儿童阅读教学”为主题，采用“专家理论讲座”、“走进课堂实地研训”、“反思交流实践”相结合的方式交替进行。短短几天中，听取了北京师范大学几位教授就“儿童阅读”所作的深入透彻的讲座，走进了海淀区定慧里学校和北京二中亦庄小学、东城区回民小学等几所北京市的窗口特色学校，走进特级教师的课堂，和全国著名特级教师实地交流了语文教学的“根”和语文教学的“魂”，让每一位学员都深刻领悟到语文教学和儿童阅读指导的重要性。

北师大的心理学专家伍新春教授关于《阅读的心理实质与有效阅读教学》的专题讲座，让学员们受益匪浅。伍教授详细分析了有效阅读教学的五种方式，多途径告诉老师们怎样指导孩子阅读。课上，伍教授深入浅出的讲座开启了老师们阅读教学的智慧；课后，伍教授的答疑更是具有实效的精准指导。身肩多重身份的心理学专家张渝鸿主任的《和谐的师生关系就是有效的教育》的讲座，让学员懂得：微笑胜过一切肢体语言，幸福是主观的，快乐是自己给的；好老师的标准就是有理想和信念、有仁爱之心、有道德标准、有扎实的学识，在晚间的小组交流学习中，学员们都表示将更加善待学生和自己，耕耘在三尺讲台上，享受职业和人生。

学员杨蓉在反思中写道：学习了名师这么宝贵的经验，心中激情满怀，涌动着一个冲动，那就是回到自己的学校，给孩子建一套阅读课程体系，每月为孩子上一节阅读指导课和分享课，让阅读成为孩子生命中的常态！

      短短的一周，老师们却收获满满，真可谓在“在行走中研修，在反思中提升”。五十一位学员就像一批种子，他们将在自己所在的土地上发芽开花。（师训处周建军供稿）