上午9点，许月良副院长主持开班典礼，之后是长沙市芙蓉区育英小学副校长杨柳老师做师德讲座《好教师的特质及其修炼：讲述我的读写生活》。

杨老师从两个方面娓娓道来：先认识自己。

“我前进，因为曾经无路可退；我学习，因为曾经一无所知。”

两句话，轻描淡写，看似普普通通，实则是历经人生酸甜苦辣后的沉淀感悟。

初入长沙工作时，能力被怀疑，心境跌入谷底，可她一鼓作气，在教学教研之路上取得累累硕果。杨老师的这段真实经历，很多年轻教师遭遇过，也曾因此沮丧，迷茫……而聆听了杨老师的励志故事后，想必心有所感、心有所动。

所谓“知耻而后勇”，每一个人不都是在层层磨炼中才有卧薪尝胆的决心和勇气，才收获破茧成蝶、浴火重生的美丽吗

如果说认识自己是一次心灵的洗涤，那么修炼自己则是一场灵魂的远行。杨老师出身于书香家庭，一家五代人，诗书为伴，笔墨为侣，子孙濡染，世代芬芳。

她以亲身实例告诉我们：有诗书气，无尘俗容；静以养心，文以修德。

杨老师说：“＇有诗书气＇成为曾祖辈到父辈再到我和孩子身上呈现出来的精神面相，也成为我们行为处事的态度和准则，经诗书孕育人心，由文化丰盈人格。＇无尘俗容＇并非不食人间烟火，而是去除恶俗、庸俗，在浮躁之世保持一份由内而外的安宁，有守有据，淡定从容。”

炎炎夏日，聆听这样一段话，倍感清凉。即使外界浮躁，我们依然可以坚守内心山水，静读温婉诗篇。

作为一线教师，语文教师，要修身、修心、修灵。

这次培训不仅有丰富的精神大餐，还有温暖的友情。“国王与天使”的破冰活动贯穿这几天的学习中，班主任、班委会、小组长的温情服务将来自四面八方的心紧紧凝聚。

依依杨柳心，脉脉诗书情。有些远方到达不了，有些诗意却可自我营造。培训是一趟旅行，且行且思且收获。