“高知灼见”下的班级文化
本网讯(通信员 游鹏翔)盛夏,酷热难当,怎敌我师研修之激情。聆听了昨日讲座之后,大家感触颇多既深,群内热烈讨论至深夜,今晨交流之声依旧。我们2018年长沙市暑期小学骨干班主任研修也顺利迎来了第二天的培训。瞧,那俊男秀女,徐徐拉开了序幕。
昨天的夏风吹动今天的白云,面对老师们如此努力地探讨、交流,我们怎能不为之动容?
今天,我们将迎来佛山九江中学的贾高见老师关于《班级文化的理念解读与班本课程开发》的讲座。贾老师,知名专家,曾被中国教育学会中小学德育研究分会授予“全国优秀青年班主任”称号。在全国范围评选高中、初中、小学优秀青年班主任各10名的活动中,贾高见老师是唯一代表佛山市中小学班主任参评的老师。他坚持以“小活动大德育”为特色开展班级建设和进行班会课实践活动,取得了良好的教育效果。还多次在国家级论坛上做专题讲座,受邀为重庆、威海、昆明、广州等众多中小学班主任做50余场专题讲座,对国内很多班主任影响甚远。
从贾高见老师的讲座中,可以深深体会到其独特、充满智慧的人格魅力。全体教师更是对贾高见老师举行的主题班会和班级管理方式称赞不断。贾老师的讲座实用性强、可操作性强,他擅长用自己所开展的主题班会为例子,用幽默诙谐的语言娓娓道来,让老师们从讲座中受到很大的启发:充分认识到主题班会对孩子成长的重要性,意识到在今后的班级管理中要多开展重视学生思想教育、爱情教育、兴趣教育为主题的班会活动,并积极思考,提供给孩子实际有效的帮助,让孩子更加健康、更加快乐地成长。
贾老师风趣幽默的语言,让我们能在轻松愉悦的过程中透过表象看到本质,对于学生提出的问题,我们要对其问题背后的原因进行深刻准确的分析。例如有一学生问高见老师,他最近登QQ总想入非非,他正常吗?面对这个问题,高见老师有了自己的高见:召开了“谈恋爱,就是谈人品”的一系列班队课,这个看似在教育中比较敏感的话题,却被贾老师的睿智所化解。看似不反对,却因贾老师的“忽悠”,孩子们树立了正确的爱情观。
爱情,对于孩子们来说历来是一个敏感的话题,老师们趋于保守,常选择避而不谈,可是经过高见老师的一番大胆尝试,大家领悟到:有时候逃避不谈并不是一个好的方法,勇敢地向前一步,利用主题班会,给孩子们舞台,一起交谈,老师给予正面指导,敏感话题也能够巧而化之。
高见老师却能以不一样的学科视野,破译时代密码转变中小学学生的心理,以学生生命成长中的困惑为支点,开发班本课程,为学生终身幸福搭建学习平台。
那么,面对消极的孩子,我们该怎么办?高见老师给我们来支招了:借助《自卑与超越》一书,展开了以此为主题的系列班队课,帮助孩子们更好地认识到自己,感悟生命的真谛!也让学生真正明白生命的意义,找到个人成长的方向,一起追求卓越!
整场讲座满满当当,却字字如珍珠般嵌入到我们的心底。是的,我们都知道要像爱自己的孩子一样爱我们的学生,而常常又为学生的不求进取,消极处事等等不良表现气急败坏,这一切都是真实的,从前我们就是这样在和学生们“相爱相杀”的情感交织中迷失自己,而贾老师就像是一束光,照亮了我们今后前行的路。
看,高见老师处事风格如同他的名字一般有着真知灼见,让我们受益匪浅,就连我们的班主任周建军老师都听得津津有味。老师们或会心一笑,或冥思反省,或用笔记录最美的瞬间。
教育是良心事业,我们要学会修炼自己的影响力,去成就更多的孩子和家庭。小班级里藏着大智慧,要走的路真的很长。千情万语汇于我们最真诚的敬师礼之中,以此来表我们对贾老师的崇高敬意。
用智慧浇灌每一颗生命之花!
