本网讯（通信员 罗裕庭）二伏刚到，骄阳似火，酷夏难耐，但都敌不过老师们学习的热情。7月27日下午，我们有幸请来了长沙市教科院教研员、长沙市心理学会秘书长刘正华老师，他给我们带来了一堂题为《教育智慧 智慧教育——兼谈新时期学生心理辅导特点与策略》的专题讲座。

刘老师的讲座一共分为四个部分：一是爱你不容易——都市心理特点；二是做最好自己——个体心理调适；三是学习的智慧——学习心理辅导；四是沟通的桥梁——家庭心理纠偏。

刘老师从心理学的角度分析了“人”、“从”、“众”三者的含义。 刘老师还和学员们一起玩游戏，做手指操，大家热情高涨！

 第二部分是做最好的自己——教师心理健康调适。刘老师说：“你无法预料到你的学生，但你一定要调适好自己”。刘老师通过三个小测试来考察我们的对压力的反应。特别谈到了教师的多才多艺以及个人独特的人格魅力，能很快赢得学生的喜爱和尊重。

刘老师通过对比分析，认为老师要比老板更幸福！老师“桃李满天下”、“幸福指数高”！

 第三部分是学习的智慧——学习心理辅导。刘老师呼吁老师要多读书，“最好的学区房是你的书房”。学习过程应包含原始积累，思维运作和灵感突破三个阶段。

第四部分，沟通的桥梁——家庭心理辅导。刘老师从身边具体的案例分析，“认为和谐的家庭关系影响孩子的健康成长”。“两期相遇，沟通取胜”。提倡家长们要主动示弱，培养孩子学会感恩。“阳光多一点，幸福多一点”。

在长达近3个小时的讲座中，大家都被刘老师的幽默风趣的语言，灵活多样的教学方式和实用贴合主题的内容所吸引，整个过程大家积极主动参与，都表示收获满满，争取做一个智慧的教育工作者！