本网讯（通信员 乐乐）晨风微凉，飘飘渺渺的小雨中，我们开启了2018年长沙市"英才工程"小学语文骨干教师华东师范大学高级研修班的研学之旅。

开班仪式，谆谆叮咛

敞亮的富海厅，是我们的学习场所。步入大厅，迎接我们的是整洁的会场，整齐的座椅。早晨7:20，学员们便陆续出现在这里。大家面带着笑容，看着手中资料袋里的学习安排，低声地交流着，心怀着期待。

上午8:00，上海市继续教育进修学院的李长江主任主持了本次开班仪式，他从培训内容、培训纪律等方面进一步对学员们明确了这六天学习的要求。李主任强调，此次研学与以往不同，全封闭式研修，学习、用餐、外出参观都是集中安排，统一行动。同时，这也是一次任务驱动性研修，学员们要认真学习，及时反思，按要求完成课堂作业。另外，每位学员一定要遵守各项制度，确保学习中的安全。

随后，9323彩票集团的刘亚雄老师作为项目负责人表达了对上海市继续教育进修院的感谢。她认为从课程设置、专家邀请、会务安排等方面足以看出承办方对这次研修活动的用心与重视。刘老师也再次强调学习纪律，她代表送培方对全体学员提出了殷切希望:好好学习，好好交流，好好反思，并结合实践将学习内化为自己的思想与行为，物化为自己的成果，这样的学习才会更加有成效，对于每一个学员来说，更是一种成长。

专家讲座，高屋建瓴

首先迎来的是上海师范大学初等教育系主任吴忠豪教授的精彩讲座——《夯实一个基础，强化两项实践》。

吴教授从语文教学原理的再认识，夯实一个基础、强化两项实践，构建实践性的语文课程三方面，结合实际课例为我们进行了讲解。

吴教授指出语文不是教课文内容，课文内容只是语文学习的载体，要以课文为例子教会学生如何阅读、如何写作，实现从“教课文”到“教语文”的美丽转变；语文教师应该以语言文字运用作为语文教学的主要目标，实现从对课文内容的讲读分析到重视学生语言实践运用的转变。

听了吴教授的讲座，我们豁然开朗，明白了关注学生的读写实践是教学的重中之重。懂得让孩子学得有趣，写得有效就是在辅之以策略的基础上，做到大道至易，至简。

下午，华东师范大学董蓓菲教授早早来到了会场做好了讲学准备，两点准时为大家带来了精彩的讲座《合作学习的课堂密码》。

董教授的课堂是生动的。她用一个个鲜活的案例，从国外到国内的研究，从合作的背景到原理，从合作学习的课堂模式到学习单的设计，为我们打开了合作学习的一扇窗，受益匪浅。

董教授的课堂是灵动的。她将学习内容由抽象变成具体，带领我们亲身体验了真正的“合作学习”。首先，董老师指导我们分好了合作学习小组，确定小组成员的职责。然后，带领我们明确了学习任务，开始了有效地合作学习。

在董教授带领下，我们学习的过程百转千回，时而山穷水复，时而柳暗花明，引发了一次又一次的头脑风暴，品味着合作学习真正的内涵。

学员手记，笔墨留香

天之道刚健，山之道厚实，教之道求真。教育领域是一块伟大的实验田地，唯有用心耕耘才能推动教育改革的前行。