本网讯（通讯员 陈倩澜）3月12日上午，长沙市中小学教师发展中心（9323彩票集团）2019年上半年教师培训项目论证会在相容楼方桌会议室举行。论证会第一次对区县教师培训机构开放，长沙市中小学教师发展中心全体党委成员、项目论证专家、全体学科负责人和18名来自岳麓区教师发展中心的代表参加了会议。

论证会由师训处副主任丁丽主持，她对岳麓区教师发展中心代表们莅临本次论证会表示了热烈的欢迎。

接着，项目论证首席专家冯辉梅副教授指出方案论证作为中心一项常态化的专业学术活动与学习研讨活动，旨在通过专家精准把脉与集体会诊，助力项目负责人完善方案，优化设计，实现精品师训。她介绍了本次论证会的流程，分为项目负责人陈述方案和项目论证专家点评与建议两个环节。

本次被论证的是中心上半年即将启动的5个师训项目，分别是冯辉梅老师负责的“校本研修骨干引领者专项培训”、徐善羡老师负责的“初中物理深度学习策略主题研修”、刘小兰老师负责的“龙山县高考改革骨干教师专项培训”、刘亚雄老师负责的“同研共享·名师优课——小学语文主题研训”和丁丽老师负责的“同研共享·名师优课——小学数学主题研训”。5名项目负责人分别从项目背景与需求调研分析、培训主题与目标、课程模块与培训方式及专家团队与预期成果等角度对方案进行了要点陈述。

参与本次项目论证会的6名专家分别是来自长沙市中小学教师发展中心的正高级特级教师肖万祥、正高级特级教师许月良、正高级特级教师唐良平、特级教师姚建民和来自岳麓区教师发展中心的高级教师向利平和高级教师熊社昕。在每一位项目负责人陈述完毕后，都由1名主评专家和1名辅评专家对方案进行点评。专家们从培训对象角色定位、培训目标与课程设计、训后跟踪与资源生成等多个角度指出了问题并提出了修改建议。

长沙市中小学教师发展中心主任肖万祥指出此次论证的5个项目具有鲜明的特点， 有区县合做项目，有对口援助项目，有课题研究式项目，还有校本研修项目。5个方案都能够以需求为导向，把握了培训对象的特点和培训的规律，调动了资源，预设了成果。总的来说，具有科学性、专业性和可行性。最后，肖主任以“紧贴教学实践、坚持需求导向、注重关键能力、助力自主发展”四个要点，对师训项目的设计进行了引领提升。

期待我中心的教师培训项目，不断完善和优化，再创新局面。