根据长沙市教育局《关于下达2023年长沙市中小学教师培训计划的通知》（长教通〔2023〕7号）文件的相关安排，为做好2023年暑期小初高语文教师主题培训项目工作，6月15日，我院以“立足新课标 优化新方案”为主题，召开三个暑期培训项目的论证会。干训处主任王庭宇、音乐学科负责人张朝飞、语文学科组全体成员参加会议。

小学语文学科负责人臧迎春以“素养本位的小学语文课程实施与教师专业素养提升”为培训主题，从“专业发展规划”“专业知识学习”和“专业实践研修”三个方面架构教师培训课程，聚焦“提升自身经验”；初中语文学科负责人刘敏在对培训需求进行充分调研分析的基础上，确定了“新课标视域下教学理念更新与实施能力提升”的培训主题，通过专题讲座、课例研习、任务驱动下的教学设计行动和经验分享等方式，以促进学员构建“学为中心”的初中素养课堂以及教学评一体化理念下的教学行为改进，并学会创设语文学习情境与任务，设计与实施单元整合教学；高中语文学科负责人厉行威直击长沙市广大高中语文教师的痛点和痒点，以“基于新课标理念的统编版高中语文教材分析理解和教学改进”为培训主题，参照《中小学教师专业标准》构建了“专业情意与师德”“专业知识与能力”“专业实践训练”三个课程模块，让学员分析、理解统编高中语文教材的编写理念和编排特点，形成单元整体教学设计意识，提高文本解读和教学设计的能力。

“语文组的项目方案，主题的确立都是建立在充分调研的基础上，从小处着手，精准地解决当下老师们最突出、最迫切的问题。”三位项目负责人解说完方案后，王庭宇不由感慨。针对以上方案，王庭宇及语文组的老师们也纷纷提出自己的建议，如培训主题的表达如何更精准，培训目标的确立如何更具体，研修实施方案如何与长教通〔2023〕7号文件的相关要求一致，课程模块之间的逻辑关系如何更严谨等。

真理越辩越明，2023年度语文学科组暑期培训项目的实施方案在此起彼伏的讨论声中不断细化完善，确保后续项目实施的合情、合理、合规。

  （图文|编辑：岳媛媛  初审：刘敏  二审：汤新文  终审：许月良）