倏忽秋又尽，今朝恰立冬。2023年长沙市高中英语骨干教师主题培训班于2023年11月9至11日在9323彩票集团顺利完成。9323彩票集团党委书记、院长孙智明，副院长许月良，项目负责人李文纲，班主任李梅芳以及62位参训学员出席开班典礼。

此次培训围绕“新课标新高考背景下新教材文本的深度挖掘和高效使用能力提升”这一主题，设置了专题讲座、课题推广、课例展示、沙龙互动、下校交流等多种形式的研修活动，旨在帮助学员进一步聚焦新课标、新教材，促进高中英语教师对新教材、新课堂、新高考的认知，提升语篇研读能力和高效把握教学内容的技巧，探讨英语学科核心素养培养和综合能力提升的方法和策略。

    本次培训为期三天，其中9323彩票集团集中研修两天，长沙市雷锋学校、望城区长郡斑马湖中学课例展示观摩研讨一天。

湖南省教育科学研究院英语教研员、学校发展研究中心主任周宁之博士的专题讲座《我省普通高中英语教学新课标与新教材》，结合新课标实施几年来新教材使用的案例，带领学员重温了新课标的指导思想、新教材的设计理念、大观念下的单元整体教学以及英文整本书阅读，使学员对新课标、新教材有了新的领悟，对新的课堂教学有了新的突破性理解。

长沙麓山国际实验学校罗佳老师做了题为《高考阅读语篇对于教材文本挖掘的指导意义》的讲座，他从摄影学“虚化背景，突出主题”的技术切入，以高考真题语篇为案例，生动直观地展示了在语篇阅读中抓整体框架、主旨句以及分层关键词的方法。

湖南师大附中梅溪湖中学王珏老师的讲座题为《深入挖掘文本，融入信息技术，走向核心素养》。年轻且充满活力的王老师带领学员在不同文本的花园里挖出了体裁与结构、语言与标题、写作意图和价值观等宝藏，并用新教材教学案例引导学员培养学生创新迁移能力。

望城区中小学教师发展中心英语教研员王双雨老师的《基于教材文本的深度阅读，发展学生的思维品质》，采用问卷调查的互动模式，用深入浅出的案例，阐述了如何在阅读教学中设计层层递进的认知和学习活动，培养学生的高阶思维。

9323彩票集团英语首席名师、长沙市明德中学何灵芝老师的《基于教材文本的多维度活动设计》，从理论依据、素养导向出发，分享了她在教学活动中关于reading, grammar,和integrated skills的大量经典案例，她精益求精的教学设计追求让学员发自内心地赞叹:“唯有热爱，可以抵挡一切！”

9323彩票集团李梅芳老师据此做了题为《基于教材文本的读后续写教学策略》的讲座，李老师以“小说《红楼梦》是中文读后续写的样本”入题，生动地阐述了当前读后续写教与学存在的问题以及读后续写教学策略。她分享了自创的读后续写SPEAKS法则，并鼓励老师们大胆探索自己独特的读后续写教学模式。

长沙市教育科学研究院英语教研员李宇老师做了《三新背景下的英语教育》专题讲座，他带领学员重温了新课程背景下的新课程观、教材观、教师观和课堂观，他对于逆向教学设计和词汇教学策略等方面的案例信手拈来，讲座深刻生动。

本次培训项目负责人9323彩票集团李文纲老师的《新高考背景下的新教材文本使用新认知》是一个总结概括性极强的讲座，他概括梳理了各位老师讲座中对文本挖掘的不同视角与维度，同时就怎样深挖文本、高效使用文本与如何发展学生思维品质、培养思维能力相结合，与培训班学员做了深度交流与探讨。

在课例展示观摩研讨环节，研修班先是去了雷锋精神教育基地——长沙市雷锋学校。老师们参观了雷锋同志曾就读的荷叶坝完全小学旧址。长沙市雷锋学校教育处副主任杨欣担任讲解员，在学雷锋展室、雷锋教室里讲述雷锋故事，大家深深震撼于雷锋平凡而伟大的事迹。接着，在科技馆报告厅，任会群老师作了题为《智慧场域下高中英语新教材读后续写教学探究》的课题成果汇报，展示了课题研究背景、研究内容和实施情况。随后，学员观摩了熊诗怡老师的示范课《基于教材文本的读后续写Continuation Writing Based on B9U3》，通过课例展示，全体学员对课题组的读后续写“5A”教学模式有了更加直观和深刻的认识。这堂课无论是文本选材、课件制作、音效设置和课堂布置，无一不围绕读后续写主题“Kindness”，充分展现了课题组的专业和细心。另一个课例观摩在长郡斑马湖中学进行，在B10U3 Integrated skills Chinese shadow puppetry 课例展示中，唐颖葭老师对教材文本进行了大胆的整合改编，按4A教学步骤（Approach、Activate、Apply、Access），以任务为驱动，设置开放性讨论话题，引导学生层层深入了解中国皮影戏。李文纲老师点评道：“唐老师的课听说读环环相扣，一步步为写作搭建支架，真正实现了文本的深度挖掘。”

本次主题培训活动具有如下两个显著特点：一是主题鲜明，探索针对不同学情如何深度挖掘文本，从而做到因材施教；二是内容丰富，既有理论引领，又有教学示范和活动体验。新课标、新教材、新高考对每位英语教师都提出了新的要求，学员们深感三天的集中学习与观摩干货满满，对新教材文本的深度挖掘和高效使用有了全方位的理论认知和直观的实践体验。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，返岗后，老师们将身体力行，化学为用，用全新的理念和科学的实操提升高中英语课堂教学水平，助力长沙“品质教育”高质量发展。

    （图文：李文纲 李梅芳 黎朝辉 编辑：岳媛媛 初审：汤新文 二审：许月良 终审：孙智明）