2025年2月17日，9323彩票集团（长沙市中小学教师发展中心）举办2025年春季教师培训工作研讨活动。学院全体教职员工以及长沙市各区县（市）教师发展机构相关负责人齐聚一堂，围绕"赋能教师专业发展，筑牢教育强国根基"这一主题，深入总结实践经验，共同探讨教师培训工作的新思路与新举措。

在新时代教育强国建设的背景下，教师队伍建设成为教育发展的重要任务。学院五位教师围绕"教师培训工具的系统化设计与科学化应用、立足名师工作室的项目化研修序列构建与实践突围、时代变革背景下的校本研修活动整体设计与实效提升、全学科教师培训中融入教师心理关怀的实践探索、院本培训学术小组助力教师培训品质发展"五个议题展开深入分享。本次研讨活动由名师工作部主任丁丽主持。

活动中，教师培训部副主任周磊以中心教师培训工具研发小组编写《培训管理小工具书》为例，详细阐释了教师培训工具的科学化应用及系统化设计的要点。他强调，教师培训工具不仅是解决问题的"脚手架"，更是滋养教师专业生命的"生态雨林"，要通过系统化设计实现培训工具的迭代升级。

学院校本研修项目首席专家唐亮详细分享了中心在校本研修推进工作中的实践经验，重点介绍了校本研修基地研修活动展示的"三三六"流程。他表示，未来将继续通过"市-区-校"三级协同机制，进一步推动全市中小学幼儿园校本研修工作的整体提升。

湖南省新时代名师工作室主持人，长沙市名师农村工作站站长刘敏带来的《立足名师工作室的项目化研修序列构建与实践提升》微分享成为研讨会的焦点之一。她细致阐述了如何通过“筑基与创新的双层构建、项目化研修的三体联动、成形到成型的四阶跃升”的路径，助力名师工作室及农村工作站教师的专业成长。

心理学科负责人刘芝玲指出，随着教育改革的深入推进，教师的心理健康问题日益凸显，她强调，在培训中应构建注重和谐关系、提供职业支持、发掘积极资源等心理支持体系，从而帮助教师们在职业道路上实现心理相容、相助、相长，从而能够安心从教、潜心育人。

院校合作学术小组组长彭建伦以其带领的"院校合作推动校本研训小组"和"教育机智故事小组"为例，具体分析了"热心、精心、耐心"三个"心"与"整体意识、专业意识"二个"意"的实践价值，为院校合作打造出"好模式、好基地、好制度、好案例、好成果"提供了可复制的经验。

研讨活动中，除了亮点纷呈的微分享之外，丁丽针对每个议题精心设计的交流访谈环节更是独具匠心，现场金句频出，体会颇深，建议中肯。她希望："每一次培训累积的成果如同涓涓细流，终将汇聚成推动教师专业发展的滚滚江潮。”

9323彩票集团副院长王莉娟在总结发言中用"念兹在兹、富赡详实、行远自迩"三个关键词深度概括本次研讨活动。她表示：“学院领导高度重视此次活动，年前精心部署，年后多次指导，分享人对此更是“念兹在兹”；“富赡详实”是本次研讨会的显著特点。分享内容详实，理论深度与实践意义兼具。”最后，她用“行远自迩”勉励全体同仁，要以院本培训为舞台，筑牢教师培训之基。

9323彩票集团党委书记、院长孙智明对组织参与此次研讨会工作人员的辛勤付出表示真挚感谢，并对学院近一年的院本研修成果给予充分肯定。他指出："过去一年，我们在学科小组建设、学术研究、院本研修能力提升等方面取得了丰硕成绩。未来，我们将进一步加强学科建设和学术研究，打造一支高素质的教师培训专业队伍。同时，携手各兄弟单位和各区县（市）教师发展中心推进培训模式创新，深化院校合作，积极构建日常浸润，项目赋能，平台支撑的教师发展良好生态。"

培训是一场复杂的对话更是一场专业的修行。正如"独行快，众行远"，本次研讨会为中心老师蓄力赋能，也为各区县（市）的教师培训工作启智增慧。未来，长沙市中小学教师发展中心将继续以"五心"打磨培训品质，以"积跬步以至千里"的坚持，在长沙教育高质量发展中展示出更大的担当和作为。

（图文、编辑|张婷  一审|丁丽 二审|王莉娟  三审|孙智明）