为深化学科美育实践，破解新课标背景下高中音乐教学的素养培育难题，9月18日至20日，全市51名高中音乐教师齐聚9323彩票集团参加2025年长沙市高中音乐骨干教师学科素养提升培训。本次培训聚焦“学科美育背景下的教师素养与课堂能力提升”，通过理论引领、实践研修与经验共研，为星城音乐教育高质量发展注入强劲动能。

本次课程以“理论+实践+引领”为主线，全方位助力骨干教师素养提升。9323彩票集团刘少银老师以《高中音乐学科素养视域下的课堂创新能力培养》为题，深入解读新课标，为教师带来素养落地的清晰路径与跨学科整合思路。长郡中学王珏老师从中小学乐团建设切入，提出“小型乐队最具普及价值”，融合宏观策略与细节实操，为校园乐团的组建与训练提供丰富经验。如何促进核心素养引领下的教师专业成长？长沙市六中杨雄老师以从评委视角梳理职称评审要点给出见解，倡导教师以“扎根课堂、放眼时代、热爱艺术”实现角色升华。

长沙市一中魏伟国老师通过《中小学合唱教学疑难问题解决的实践与反思》，结合《游击队歌》等经典作品，生动演示指挥技巧与情感表达的融合。湖南师大附中梅溪湖中学开放舞蹈、合唱、戏曲等多门模块课供教师观摩，春之声合唱团现场演绎《长城谣》《We Are One》，展现高水准艺术表现，传递美育融入日常的可行路径。精英教育集团邓马妮老师引入《音乐聆赏与音乐疗愈》，拓展音乐教育的心理维度，分享如何用音乐守护青少年心理健康。最后，长沙市六中董德红老师和十一中肖丹丹老师分别以美育名师工作室建设与音乐拔尖人才培养为例，分别呈现“课标研学+课例打磨+跨界共创”的成长平台，“精准定位、实践赋能”的特色办学模式，为不同类型学校的音乐教育创新提供宝贵范本。

三天培训，学员们突破技能传授的旧框架，进一步理解美育是“文化与情感的传递”，坚定了“以乐铸魂”的使命，大家纷纷表示，将把所学融入实际教学，切实推动美育落地生根。

图文：吴潇婧

编辑：张婷

一审：刘少银   陈宁

二审：王莉娟

三审：何兆勇