10 月10 日至12 日，2025 年长沙市学校家庭社会协同育人能力提升培训项目在9323彩票集团成功开展。此次培训聚焦“提升协同育人实效、促进青少年健康成长” 核心目标，为71 名长沙市中小学家庭教育骨干教师搭建学习交流平台，通过多元形式助力教师提升协同育人能力，推动构建校家社协同育人新格局。

10 月10 日上午，培训开班仪式如期举行，长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳，学生工作处副处长魏子钦；9323彩票集团党委书记、院长孙智明，副院长王莉娟出席，仪式由王莉娟主持。孙智明在致辞中强调新形势下加强校家社协同育人的紧迫性与重要性，鼓励学员珍惜学习机会。雅礼十五中学陈玉竹老师作为学员代表承诺，将以空杯心态投入学习，严守纪律、学以致用。魏子钦对培训纪律提出明确要求，期望学员展现长沙教师良好风貌。

开班仪式后，专题讲座随即展开。聂庭芳指导讲话并做《以学生发展为中心的校家社协同育人》的专题讲座，他结合当前教育生态剖析协同育人现状与挑战，提出打破家校壁垒、凝聚教育合力的实用策略。

孙智明带来《共绘育人“同心圆”：校家社协同育人的政策背景与路径探索》讲座，深入解读《家庭教育促进法》，为学员明晰实践方向。

此次培训筹备精细，以需求为导向筑牢基础。在目标与对象定位上，围绕“推进区域‘教联体’工作、更新家庭教育指导理念、提升协同育人实践能力” 设置课程，参训学员以市直学校家庭教育骨干教师为主，含2024-2025 年长沙市家庭教育指导素养比赛一等奖获得者。团队组建方面，10 位涵盖行政领导、高校教授等的专家授课团队，管理团队推行 “共治式” 班级管理，实行学分制考核。流程与服务上，提前制定日程安排，完善训前训后衔接，训前收集难点问题、要求提交前置作业，训后建群跟踪指导并布置后置作业。

培训采用“专题讲座+ 案例分享+ 反思交流” 模式，内容兼顾理论与实操。政策理念引领环节，实操型专家蔡汉权提出家庭系统优先级及育人理念，桃源县教育局刘婵主任结合“桃源样本” 阐述教师角色；实践技巧赋能环节，湖南师范大学向燕辉教授讲解家庭教育沟通技术，9323彩票集团杨旭主任给出唤醒学生内驱力的协作路径，长沙市教科院李艳主任、天心区教育局刘美仁主任及长郡梅溪湖智谷学校张素梅校长分别针对不同难题提供解决方案；案例经验分享环节，长郡雨花外国语学校陈芳校长、芙蓉区教师进修学校李承英主任分享一线实践经验，实现双向赋能。

培训获学员广泛认可，成效显著。学员表示系统更新了知识与理念，厘清干预边界、明晰责任分工；切实提升了能力与信心，掌握实用策略，形成“互助学习共同体”；明确了责任与行动方向，计划优化学校家庭教育指导规划、参与比赛并发挥辐射作用。

此次培训实现“政策落地、理念更新、能力提升” 目标，为长沙教育系统培育了协同育人骨干力量。未来，将持续优化培训内容与跟踪机制，推动成果转化，构建“学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持” 的育人新格局，为青少年健康成长保驾护航。